或曰:「彼主为室者
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彼
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主
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为
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室
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,
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傥
huo
或
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发
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其
si
私
zhi
智
,
qian
牵
zhi
制
zi
梓
ren
人
zhi
之
lv
虑
,
duo
夺
qi
其
shi
世
shou
守
,
er
而
dao
道
mou
谋
shi
是
yong
用
。
。
sui
虽
bu
不
neng
能
cheng
成
gong
功
,
qi
岂
qi
其
zui
罪
ye
耶
?
yi
亦
zai
在
ren
任
zhi
之
er
而
yi
已
!
!」
」
译文:有人说:「如果房子的主人,依凭他的知识,而干涉木匠师傅的规划
赏析:听听:争辨的样子。傥:同“倘”。道谋:过路人的意见。《诗经·小旻》
出处
- 文章引用:围绕主题点题,使观点表达更含蓄且有诗意。
- 演讲表达:用作转折或收束,增强语言的文化分量。
- 赠言题写:结合对象处境,传递含蓄深长的情绪与祝愿。
- 课堂赏析:联系原诗背景,分析意象、节奏和情感变化。
温馨提示:引用时宜结合原诗语境,先说明处境,再点出含蓄深长,若用于正式写作,可补充作者遭遇与全篇情绪,避免断章取义。
注释
- 听听:争辨的样子。傥:同“倘”。道谋:过路人的意见。《诗经·小旻》:“如彼筑室于道谋,用是不溃于成。”