吾少也有志于学
wu
吾
shao
少
ye
也
you
有
zhi
志
yu
于
xue
学
,
bu
不
xing
幸
er
而
zao
早
de
得
yu
与
wu
吾
zi
子
tong
同
nian
年
,
wu
吾
zi
子
zhi
之
de
得
,
yi
亦
bu
不
ke
可
wei
谓
bu
不
zao
早
ye
也
。
。
wu
吾
jin
今
sui
虽
yu
欲
zi
自
yi
以
wei
为
bu
不
zu
足
,
er
而
zhong
众
yi
已
wang
妄
tui
推
zhi
之
yi
矣
。
。
wu
呜
hu
呼
!
wu
吾
zi
子
qi
其
qu
去
ci
此
,
er
而
wu
务
xue
学
ye
也
zai
哉
!
bo
博
guan
观
er
而
yue
约
qu
取
,
hou
厚
ji
积
er
而
bao
薄
fa
发
,
wu
吾
gao
告
zi
子
zhi
止
yu
于
ci
此
yi
矣
。
。
译文:我从小就有用功学习的志向,不料能早早地与您同科考中,不过您的成功,也不能说不早啊
赏析:早得:很早登第。妄推:错误地推崇。去此:抛弃已得(登第)的浮名。务学:勤学
出处
- 文章引用:围绕主题点题,使观点表达更含蓄且有诗意。
- 演讲表达:用作转折或收束,增强语言的文化分量。
- 赠言题写:结合对象处境,传递昂扬进取的情绪与祝愿。
- 课堂赏析:联系原诗背景,分析意象、节奏和情感变化。
温馨提示:引用时宜结合原诗语境,先说明处境,再点出昂扬进取,若用于正式写作,可补充作者遭遇与全篇情绪,避免断章取义。
注释
- 早得:很早登第。妄推:错误地推崇。去此:抛弃已得(登第)的浮名。务学:勤学。博观而约取二句:广泛地观览而精当地取用,丰富地积累而稀少地表现出去。约:简,少。薄:这里有谨慎、有力不尽使的意思。