二子乘舟，泛泛其景。願言思子
譯文：你倆乘船走了，船兒飄飄遠去，寫出詩句含義，也點出情感指向，意蘊深長
賞析：二子：衛宣公的兩個異母子。景：通憬，遠行貌。泛泛：飄蕩貌。景
出處
- 文章引用：圍繞主題點題，使觀點表達更含蓄且有詩意。
- 演講表達：用作轉折或收束，增強語言的文化分量。
- 贈言題寫：結合對象處境，傳遞含蓄深長的情緒與祝願。
- 課堂賞析：聯繫原詩背景，分析意象、節奏和情感變化。
溫馨提示：引用時宜結合原詩語境，先說明處境，再點出含蓄深長，若用於正式寫作，可補充作者遭遇與全篇情緒，避免斷章取義。
注釋
- 二子：衛宣公的兩個異母子。景：通憬，遠行貌。泛泛：飄蕩貌。景：聞一多《詩經通義》「景讀為『迥』，言漂流漸遠也」。願：思念貌。養養：心中煩躁不安。